为积极响应全国大学生“返家乡，助振兴”志愿服务活动，引导广大青年投身乡村全面振兴伟大事业，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，学习宣传贯彻习近平总书记对全国广大青年的寄语精神，7月15日，成都大学师范学院“茶韵行者”志愿服务队赴四川省凉山州喜德县且拖乡携手当地村委会开展了为期七天的乡村振兴实践调研，之后又继续前往四川省宜宾市屏山县金沙江幼儿园暑期托管班进行助教工作。此次暑期三下乡实践活动，团队成员旨在通过走进乡村，帮助特殊儿童度过丰富多彩的暑假生活。同时了解当地乡村振兴的发展历程，并运用所学知识携手当地村民共同推进乡村振兴。

据茶农介绍，且拖乡位于喜德县东部，距离县城7公里，老成昆线、孙水河穿境而过。近年来，且拖乡正在向文旅融合方向发展，当地政府通过引进茶业公司，采取“公司+合作社+农户”的发展模式，不仅实现了土地的高效利用，还带动村民一起全力打造了稻香田园、半山茶香、处处果香的乡村振兴示范村。看到一片片绿油油的茶园和村民们脸上洋溢的笑容，团队成员首次深刻体会到了产业振兴对乡村发展的重要性。

7月22日早上，团队成员来到了四川省宜宾市屏山县金沙江幼儿园开展了为期一周的助教工作。在幼儿园的助教工作中，团队成员协助老师们开展教学活动，用心倾听孩子们的声音，用爱呵护他们的成长，从简单的拼音、数字教学到创意手工、故事讲述，每一个环节都充满了挑战与欢笑。团队成员深刻体会到了教育工作的艰辛与成就感。虽然只是短短的一周，但这段经历让团队成员们学会了如何与孩子们建立信任与友谊。更重要的是，大家都认识到了教育对于改变乡村孩子命运的重要性，更加坚定了自己将来投身于教育事业的决心。

队长悦诗琪表示这次实践不仅是团队成员第一次以大学生的身份返回到自己的家乡，为家乡发展尽点微薄之力，也是大家对自己的一次重大的突破与挑战。虽然“关爱特殊儿童，助力乡村振兴”的团队成员都是首次参与社会实践，起初对社会实践的整体与细节上的设计都不太完善，但在成员们的团结交流、协作后，逐步完善实践模式，充实实践内容，整个实践活动由萌芽走向成熟，最终在学校和当地政府及村民的大力支持和积极配合下，团队实践活动成功落下了帷幕。团队成员们也收获了经验，受到了鼓励，充实了自己。

“踔厉奋发新时代、挺膺担当新征程”始终是团队的实践理念与初心，这次的实践只是一个起点，下一次我们的行程将不止四川凉山喜德县和四川宜宾屏山县。走进乡村，聆听童声，“关爱特殊儿童，助力乡村振兴”“我们”永远在路上。