党的二十大报告指出，要“用社会主义核心价值观铸魂育人，完善思想政治工作体系，推进大中小学思想政治教育一体化建设”。统筹推进大中小学思想政治教育一体化建设是党和国家在教育领域的重要战略部署，是新时代落实立德树人根本任务的重要内容，为大中小学思想政治教育改革创新指明了方向。

2024年5月16日下午 ，成华区教科院邬玉琴老师带领成华区各小学的思政骨干教师45人到我院进行成华区大中小学思政课一体化教研活动。我院领导班子、侯幸老师、王蕾老师、杨思玉老师、向黎老师与成华区各小学的思政骨干教师45人一起开展了此次思政课一体化教研活动。

首先，学院院长屈陆教授和学院书记安鸿带领成华区各小学的思政骨干教师45人参观了学院并给老师们讲解了学院的发展历程、师资力量和科研成果。然后学院副院长邱晓霞带领成华区各小学的思政骨干教师45人和学院侯幸老师、王蕾老师、杨思玉老师、向黎老师去参观四川省传统工艺研究院，老师们对四川省传统工艺研究院精美的工艺品、图画发出赞美的感叹。接着邱副院长带领老师们考察了创新创业学院的“学习强国”学习小站，学习小站的老师介绍了他们的党建活动以及获得的荣誉。然后邱副院长带领老师们到3131教室观摩成都大学思想政治理论课实验教学中心，学院的徐开玉老师介绍了思想政治理论课实验教学中心的使用情况和实验教学情况，观看了虚拟仿真课程的部分视频。

接着邱院长带领老师们到1307思政课虚拟仿真实验室，由侯幸老师给老师们介绍了成都大学思政课虚拟仿真实验示范课《公园城市—习近平生态文明思想的成都实践》，并带领老师们一起体验了网页版、VR头盔版虚拟仿真课程，老师们觉得虚拟仿真课程是一种全新的授课体验，让思政课有不一样的教学方式。

最后老师们到 1306会议室进行集体研讨，主题是大中小思政课教学资源及VR技术运用的思考与实践，老师们纷纷发表自己的见解，畅谈自己对虚拟仿真课程的感受。邬玉琴老师最后总结发言，她认为虚拟仿真课程的选题很好，而且有新意，指出老师们可以与成都大学分享这个虚拟仿真课程，从而提高思政课的教学实效性，培养出一代又一代的社会主义建设者和接班人，并达到提升思政课吸引力，提高学生学习思政课的积极性，培育德智体美劳的高素质人才提供思想保障的目的。